教师资格面试结束了,面试考官有话说
教师资格面试结束了,面试考官有话说
教师资格面试对于考生而言是刺激,紧张,狂野,也是挑战?面试时小心翼翼,胆战心惊,步步惊心;面试后是一种解脱亦或是一种担忧甚至心慌。来吧听听组织方及面试考官怎么说?
2024年下半年教师资格面试。 教师资格面试近两年难度虽然有所增加,但是报考人数相当可观,约有140万,主要还是以非师范考生为主。
教师资格面试考官如实说
1.结构化时政问题
近两年来,结构化中时政题出现的越来越多,有些考生会直接说,我对这方面关注不多,无法回答。这就是妥妥的政治觉悟不够呀,相当于“缴械投降”了。并且由于紧张有的考生在回答时给我们的表现是不屑一顾,这样会直接影响到我们对其印象分。
其实根本不需要考生答得多深入,只要能够贴着题目答出东西就行。比如人民就是江山,江山就是人民这种,你只要以人为中心,最后说到学生和教师身上就可以了。
对于时政题,一定要提前储备一些基本素材,上去后使劲往自己储备点上去套,也比交白卷好。
如果结构化没答上来,但你后续的试讲十分顺利,通过的可能性还是很大。
2.关于试讲
(1)不符合试讲要求
备课纸上一般都有题目和内容,尽管有些内容是图片缺乏文字,但是下面会有试讲要求,但是每次面试考场上都会遇到考生讲的激情澎湃,遗憾地是音乐课居然上成了语文课,科学课讲了半天也没讲出试讲的要求;幼儿的儿歌配画居然没有配画。更有甚者音乐学科的更离谱,有些试题上明确写了要求上欣赏课,有的考生就是看不见,上成了歌唱课。还有的人,明明是一首合唱曲,但是她就是只字不提合唱,等于没抓住重点,诸如此类现象我们怎么能让你通关呢?
(2)关于知识点错误
在试讲环节有考生出现知识点错误的,当然有的错误,我们一听就知道他是由于紧张而出现的口误,一般来说,知识点有错误的,有一两个是可以容忍的,不能太多,也不能是原则性的知识错误。一般有知识性错误,考官都会在答辩的时候重新给机会,只要答辩的时候说对了改过来了,问题就不大。
如果出现比较大的知识点错误,并且考生一直没发现的,基本上不会过。
(3)试讲时间超时或太短
试讲课题的内容因题而异,因学科学段而不同,加上考试时考生多少会有些紧张, 试讲太快或者超时,也是小问题,面试题一般都是一两段内容,主要看重要知识是否讲全了,以及怎么讲解的。
(4)语言表达问题
教资面试的三个环节都需要语言表达,有的考生一上来表现的紧张语言表达结巴,只要能表达出自己的观点,结构化一般影响不大,试讲过程中出现的磕巴,停顿了几次不影响整体就没事,不会影响大局的。因为我们也知道大部分考生都是应届生,没有试讲经验,很多人都会有停顿的。
(5)关于中途被叫停
讲到一半被叫停的,一般是过的;当然还有另一种极端,就是讲得特别不好。
另外还有一个隐藏细节:上一个考生试讲后离场到下一个考生进场,如果中间的时间特别短时就是稳过和肯定不过,如果隔一会儿再让进,可能是考官们意见不统一,还需要商量一下。
3.关于答辩
答辩问题,一般是两个,问的多了可能是试讲过程中出现的问题比较多,问一个也正常。
如果没有答辩环节,一种情况是,实在太差太差了,没有答辩的必要;第二种情况是实在太好了,也没有答辩的必要;第三种情况是考官觉得时间比较迟了,也想早点下班所以没有答辩。
如果问你有没有上过课或者是不是正在代课,这种就是过了。
【温馨提示】
从整体来看,大部分考生都是没有经验的,所以很难把握住教学内容的重难点。而教资面试更多是考察你是否具备成为一名合格教师的潜力,所以对于试讲环节的考察会稍微弱化一些,基本上只要语言表达能力好,没讲错就行。
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