《折纸：企鹅》试讲逐字稿

一、开始部分

师：小朋友们，咱们又见面啦！今天老师给你们带来了一个谜语，大家听仔细，看谁猜得最准！它呀，是鹅不能高空飞，白肚黑衣颤巍巍，成群结队翘首望，冰天雪地过得美。猜猜这是谁呀？

幼：企鹅！

师：哇，小朋友们真聪明！没错，就是小企鹅，它住在南极，可爱极了。

二、展开部分

1. 出示企鹅图片，引导幼儿观察

师：来，小朋友们看看这张企鹅的图片。你们能不能用自己的话说说，企鹅长什么样，有啥特别的地方？穿紫衣服的小朋友，你先来。

幼：企鹅肚皮是白的，背是黑的。

师：太棒了！企鹅确实有个白肚皮，黑背脊，你说得真好。还有谁想补充？举手最快的小朋友，你来说。

幼：它有黄黄的、扁扁的嘴巴！

师：说得太对了！那大家再瞧瞧，小企鹅像什么形状？它走路又是什么样子的？

幼：像三角形！头有点尖，走路摇摇摆摆！

师：厉害，小朋友们观察得真仔细！咱们一起来学学企鹅走路吧！（教师和幼儿一起模仿企鹅走路）

师：哈哈，大家学得太像了，个个都是不怕冷的小企鹅！小企鹅这么可爱，你们想不想自己做一个呀？那咱们动手试试吧！

2. 教师示范折纸，讲解步骤

师：小朋友们，先看看这个视频，瞧瞧她们怎么折出小企鹅的。

师：好啦，大家跟我一起，拿出纸，咱们一步步折起来！先把纸的两个对角合起来，变成两个三角形，然后打开，再把另外两个对角合起来，又是两个三角形。展开后，你们数数，纸上有几个三角形？

幼：4个！

师：对极了，有4个三角形。接下来，找一条对角线，在下面不远的地方，沿着一条横线往上折，注意别跟对角线重合，边要压实，不然小企鹅就不漂亮啦。现在就成了一个小点的三角形。

师：然后，把三角形顶上的尖尖往下折一点，别折太多，这就是小企鹅的嘴巴。

师：把纸翻过来，让下面一条直线对着你，摸摸左右两边的直角，像抱小宝宝一样，从两边往中间折。再把两个直角往外翻一翻，小企鹅的翅膀就出来啦！

师：最后，再翻过来，把顶上的角往下折一下，小企鹅的头也有了。给它画上眼睛，咱们的小企鹅就大功告成啦！

3. 幼儿独立折企鹅

师：现在，小朋友们自己动手折一个，给你的小企鹅做个小伙伴吧！

4. 教师引导幼儿涂色

师：折好了，咱们还可以给小企鹅涂上颜色。发挥你们的想象力，看看能把它变成什么样！

师：谁愿意上来秀秀自己的作品？（请幼儿上台展示并点评）

师：这位小朋友给企鹅加了个领带，真是个帅气的“绅士”企鹅！

师：这位小朋友给企鹅扎了马尾，还戴了头花，跟你一样可爱！大家的创意都棒极了！

三、结束部分

师：咱们把小企鹅都放到展览板上，把教室装扮得漂漂亮亮的吧！

四、活动延伸

师：小朋友们，小企鹅还有好多有趣的故事，咱们一起去找本书，翻翻看吧！

以上是我试讲的全部内容。感谢各位评委老师的聆听！