教育热点：教育家精神!

热点剖析

01什么是“教育家精神”

①心有大我、至诚报国的理想信念——精神之根

②言为士则、行为示范的道德情操——精神之本

③启智润心、因材施教的育人智慧——精神之基

④勤学笃行、求是创新的耕耘态度——精神之核

⑤乐教生爱、甘于奉献的仁爱之心——精神之魂

⑥胸怀天下、以文化人的弘道追求——精神之翼

02为什么要弘扬“教育家精神”

①弘扬教育家精神是实现人民满意教育的必要条件

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，也是实现人们对美好生活向往的关键基础。教育家精神具有深厚的历史底蕴、博大精深的的内涵和丰富的价值内核，其核心是以人民为中心。为人民服务的教育理念。

②建设教育强国需要优先发展教育

强化教育的重要性才能实现国家强大，建设教育强国是一项具有战略性和前瞻性的系统工程，需要各方面的资源保障、周密的制度安排和强大的精神动力。只有大力弘扬教育家精神，以教育家的宽广视野、宏观格局、深厚情怀和高尚情操来科学谋划和推动教育高质量发展，才能真正推动教育强国建设的高效实施。

③弘扬教育家精神是推进教师队伍建设的重要动力

教育的发展离不开优秀的教师队伍。教育家精神集中体现了新时代教师的道德风范和职业精神，对全面推进教师队伍建设具有积极的引领作用和推动力，为培养更多优秀教师提供了源源不断的动力。

03如何弘扬“教育家精神”

①教育家精神要在言传身教中践行

广大教师要以精深的学养积累、过硬的专业能力做学生学习的知识引导者，将高尚的道德情操、积极的人生态度融入教书育人的言行。时刻以身作M率先垂范，做学生学品与人品的养成者。

②教育家精神要在实践活动中践行

教师要成为“行动派”做有研究能力的实践者,深耕教材，引导学生获得真知识、解决真问题;深耕课堂，聚焦学生发展潜质的差异，设计个性化课程与教学;深耕活动，引领学生将视野从书本转向实践以促进学生个性发展;深耕方法，在教学理念与方法上积极探索，形成具有实践创新与推广价值的成果;深耕教研，不断反躬自省，将扎根实践所获得的知识转化为自身的理论素养。

③教育家精神要在教育追求中践行

教育家精神要内化于教师的教育追求之中。始终站在人民的立场上，为高质量的教育发展而教、为办好人民满意的教育而教、为强国建设而教。教育家精神在师德修养与教育情怀的追求中践行，以教育家精神为人生高标，以师职业行为准则为价值标尺，以仁爱之心接纳包容每一个孩子，为学生负责。