2025年幼儿园《保教知识与能力》冲刺习题(七)
2025年幼儿园《保教知识与能力》冲刺习题(七)
1.小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈”在烧饭,每位幼儿都感到很满足。这反映了小班幼儿游戏行为的特点是( )
A.喜欢模仿
B.喜欢合作
C.协调能力差
D.角色意识弱
2.下列针对幼儿个体差异的教育观点,哪种不妥?( )
A.应关注和尊重幼儿不同的学习方式和认知风格
B.应支持幼儿富有个性和创造性的学习和探索
C.应确保同园幼儿在同一时刻达成同样的目标
D.应对有特殊需要的幼儿给予特别关注
3.为保护幼儿的脊柱,成人应该( )
A.推荐用单肩背包
B.鼓励睡硬床
C.组织从高处往水泥地跳
D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立
4.幼儿教师应该是( )
A.幼儿学习的引导者,决策者和管理者
B.幼儿学习的支持者,合作者和引导者
C.幼儿学习的引导者,传授者和控制者
D.幼儿学习的管理者,决策者和传授者
5.婴儿出生6—10周后,人脸可引发其微笑。这种微笑被称为( )
A.生理性微笑
B.自然微笑
C.社会性微笑
D.本能微笑
参考答案
1.A
解析:小班幼儿游戏方式是以平行游戏居多,体现了小班幼儿喜欢模仿的特点。
2.C
解析:幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下,在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。幼儿在“同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿个别差异原则。
3.B
解析:幼儿骨骼发育还没有定型,睡硬床利于幼儿骨骼定型。
4.B
解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
5.C
解析:5周以后,人的出现,包括人脸、人声最容易引起婴儿的微笑,属于社会性微笑。
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